破壞性創新(英語:Disruptive Innovation),又稱破壞式技術,早期也被翻譯為顛覆性技術,是哈佛大學教授克萊頓·克里斯坦森(Clayton Christensen)於1997年在著作《創新的兩難》(Innovator’s Dilemma)中提出的一個開創性理論。這一理論指出,透過科技進步,以低價、低品質的方式提供產品或服務,針對特定的目標消費族群,可以突破現有市場的預期消費模式,重新定義市場價值,進而對傳統市場結構造成顛覆性影響。

破壞式創新學院的創辦人沈茗瑋,第一次接觸破壞性創新這一理念,是在其企管系博士班的學習課程中。當時,他深感震撼,認為這是一種改變市場與資源分配的嶄新方式,也是一種翻轉個人命運的哲學。現代社會中,科技進步讓產品與服務過度豐富,但這種「too much」的現象卻掩蓋了消費者真正的需求。與其追求不斷追加的複雜功能,不如回歸初心,以簡單、低成本的方式服務特定族群,為市場注入新的活力。

基於對破壞性創新的熱愛與信仰,沈茗瑋創立了破壞式創新學院,希望透過研究、分享、知識交流以及顧問服務等方式,讓更多人了解並實踐破壞性創新的精神。學院的核心使命,是將這一改變市場規則與挑戰現狀的理念,落實到企業與個人發展中,為社會帶來實質的進步與改變。

破壞式創新學院,我們致力於打造一個啟發創新思維的社群,讓挑戰現狀的想法得以蓬勃發展。透過教育、領導觀點分享以及實踐應用,我們希望讓破壞性創新的理念普及化,並賦能新一代的創新者,成為引領未來改變的中堅力量。

加入我們,一同踏上創新、顛覆與轉型的旅程。我們將共同重新定義未來!

關於破壞式創新學院

破壞式創新學院以克萊頓·克里斯坦森的破壞性創新(Disruptive innovation)理念為核心,透過教育、研究與實踐,培養挑戰現狀的創新者,推動市場與社會的轉型與進步。

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